sexta-feira, 17 de abril de 2015

Grade completa Medicina UBA

 
CBC
QUÍMICA
CONTENIDOS MÍNIMOS : SEGUN RES. Nro 3594/88 (C.S.)
1 . Sistemas materiales y leyes ponderables :
Teoría atómica de Dalton. Comportamiento de los gases y leyes. Hipótesis de Avogadro: el mol, peso atómico y peso molecular. Ecuaciones químicas. Cálculos estequiométricos. Nomenclatura química.
2 . Electrones, protones, neutrones: el núcleo.
Modelos atómicos de Thomson y de Bhor. Elementos de la teoría moderna. Clasificación periódica de los elementos. Números cuánticos y configuración electrónica de los elementos, propiedades periódicas. Uniones químicas, distintos tipos de unión química. Breve referencia a la geometría molecular. La unión hidrógeno.
3 . Número de oxidación y nomenclatura química inorgánica :
Oxido - reducción. Número de oxidación. Jerarquía de números de oxidación. Nomenclatura química de compuestos inorgánicos. Compuestos binarios. Numeral de Stock. Compuestos ternarios. Compuestos cuaternarios.
4 . Estados de la materia :
Nociones de fuerzas intermoleculares. Descripción microscópica de los estados gaseoso, líquido y sólido en relación con sus propiedades macroscópicas. Transiciones de fases.
5 . Equilibrio químico - Equilibrio de solubilidad - Acidos y bases :
Reacciones reversibles y equilibrio químico. Concepto de equilibrio dinámico. Enfoque cinético de la Ley del equilibrio químico. Constante de equilibrio. Estequiometría, cinética y equilibrio. Factores que afectan los equilibrios químicos. Principio de Le Chatelier. Solubilidad y electrolitos. Molaridad y concentración de las soluciones. Límites de solubilidad. Solubilidad, equilibrio y productos de solubilidad. Acidos, bases y el ión hidrógeno. Fuerza de ácidos y bases. Reacciones de neutralización. El agua como ácido y como base. Significado del PH. Valoraciones. Indicadores. Oxidación y reducción. Balanceo de ecuaciones por el método del ión-electrón.
INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO DE LA SOCIEDAD Y EL ESTADO
CONTENIDOS MÍNIMOS : SEGUN RES. Nro. 3594/88 (C.S)
1 . El pensamienio sociopolítico y la evolución de la sociedad y el Estado. Conceptos teóricos básicos: diversas perspectivas desde lo jurídico, lo social y lo político; lo jurídico: el orden de las instituciones, especificidad y funcionamiento, la normatividad, y sus mecanismos; lo social: sociedad y estratificación, conceptos de orden y conflicto en las sociedades contemporáneas, mecanismos de complejización de la sociedad, la emergencia de nuevos actores sociales y sus expresiones; lo político: el fenómeno del Estado en su dimensión histórica, participación y representación política.
2 . La formación del Estado en la Argentina: consolidación de un nuevo marco jurídico. El proyecto de la llamada Generación del 80'. Funcionamiento del sistema electoral secreto y obligatorio.
3 . La crisis de 1930 y sus consecuencias. Acción protagónica de la clase obrera. Ampliación de los derechos políticos.
4 . Funcionamiento de los partidos políticos, sus marcos normativos. Conformación de coaliciones sociales. Agotamiento del modelo agroexportador con sustitución de importaciones. Rupturas del marco institucional. Los golpes de Estado: diversas interpretaciones jurídicas y políticas.
5 . Las transformaciones científicas y tecnológicas, y su impacto en los sistemas políticos y sociales. Modelo de inserción de la Argentina en el mundo actual. Transición a la democracia: búsqueda de sistemas estables.
INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO CIENTÍFICO
CONTENIDOS MÍNIMOS : SEGUN RES. Nro. 3594/88 (C.S.)
1 . Condiciones del conocimiento. Conocimiento y creencias. Tipos de conocimiento: empírico y necesario. Características del conocimiento científico: formales y fácticos; naturales y sociales.
2 . Enunciados y razonamientos deductivos e inductivos. Verdad y validez. El método deductivo.
3 . Las etapas de la investigación científica: planteo de problemas, formulación y contrastación de hipótesis y teorías. Observación y experimentación.
4 . El progreso de la ciencia; distintas concepciones. Descubrimientos y revoluciones en la historia de la ciencia. Análisis de ejemplos.
5 . Las ciencias sociales. El problema de la especificidad de su método. Diversas perspectivas de análisis.
6 . Ciencia básica, ciencia aplicada, técnica y tecnología. Políticas científicas, Responsabilidad social del científico.
7 . Ciencia y tecnología en la Argentina. Instituciones científicas. La función de la Universidad.
MATEMATICA
CONTENIDOS MÍNIMOS :
1)FUNCIONES
Funciones. Relación inversa de una función. Funciones biyectivas y función inversa. Función real, representación cartesiana y determinación gráfica y analítica de su inversa. Composición de funciones. Operaciones con funciones reales y determinación de sus dominios de definición.
2) FUNCIONES LINEALES, CUADRATICAS Y POLINOMICAS
Función lineal, representación cartesiana, pendiente y ordenada al origen. Ecuación general de la recta. Rectas paralelas y perpendiculares. Ecuaciones lineales y sistema de dos ecuaciones lineales. Función cuadrática: representación cartesiana. Determinación del vértice y eje de simetría de la parábola, Ecuaciones cuadráticas y reducibles a cuadráticas. Resolución gráfica y analítica de sistemas mixtos. Funciones polinómicas: operaciones. Teorema del resto: ceros y descomposición factorial. Resolución y factoreo de ecuaciones dadas algunas de sus raíces. Funciones racionales, dominio y ceros. Operaciones con funciones racionales.
3) FUNCIONES EXPONENCIALES Y TRIGONOMETRICAS
Generalización del concepto de exponente. Notación científica. Funciones exponenciales con base 0 < a = 1. La función logaritmo como inversa de la exponencial. Propiedades de la función exponencial y de la logarítmica. Cambio de base y logaritmos naturales. Escalas logarítmicas. Papel semilogarítmico y crecimiento exponencial de poblaciones. Sistemas sexagesimal y circular. Definición de las seis funciones trigonométricas para cualquier ángulo mediante la circunferencia trigonométrica. Representación cartesiana de las funciones seno, coseno y tangente de sus inversas. Uso de fórmulas trigonométricas.
4) DERIVADAS E INTEGRALES
Concepto de límite y definición de derivadas en un punto. Interpretación geométrica y cinética de la derivada. Reglas de derivación y cálculo de derivadas. Primitivas. Métodos de integración. Determinación de la constante de integración. Cálculo de integrales definidas mediante la regla de Barrow.
5) VECTORES EN EL PLANO Y EN EL ESPACIO
Suma de vectores. Producto de un vector por un número. Descomposición de un vector según sus componentes. Producto escalar, vectorial y mixto. Funciones a valores vectoriales: trayectoria. Ecuaciones vectoriales de la recta y del plano.
PROGRAMA DE MODULO COMPLEMENTARIO
- Sucesiones. Limites de sucesiones. Serie numéricas: criterios de convergencia. Series de potencia.
- Derivadas: Teorema de Rolle, Lagrange y Cauchy. Teoremas de L'Hopital. Estudio completo de funciones.
FÍSICA E INTRODUCCIÓN A LA BIOFÍSICA
PROGRAMA ANALÍTICO DESARROLLADO POR UNIDADES :
UNIDAD 1 : Introducción a la Biomecánica
1.a Cinemática: Descripción de los movimientos. Posición y tiempo. Tablas, gráficos y ecuaciones horarias. Conceptos de velocidad y aceleración. Movimiento rectilíneos sencillos: uniforme y uniformemente variado. Aceleración de la gravedad. Gráficos de posición, velocidad y aceleración en función del tiempo. Generalización de los conceptos de velocidad y aceleración a diversas tasas de crecimiento.
1.b Dinámica: Noción de fuerza. Representación vectorial de las fuerzas. Diagrama de cuerpo libre. Fuerza resultante. Leyes de Newton: principio de inercia, de masa, y de interacción. Peso y masa. Unidades: newton y kilogramo fuerza.
1.c Trabajo y Energía: Trabajo de una fuerza: definición y unidades. Trabajo de un conjunto de fuerzas. Cálculo del trabajo a partir de gráficos. Energía cinética, potencial y mecánica. Fuerzas no conservativas. Teorema de conservación de la Energía mecánica. Potencia media e instantánea.
UNIDAD 2: Bases físicas de la Circulación y Respiración
2a. Hidrostática. Fuerza y presión. Principio de Pascal. Teorema fundamental de la hidrostática. Presión atmosférica. Unidades.
2b. Hidrodinámica. Fluidos ideales. Caudal. Regímenes: estacionario, laminar. Ecuación de continuidad y teorema de Bernoulli. Condiciones de validez y aplicaciones.
2c. Viscosidad. Resistencia hidrodinámica. Ley de Poiseuille. Resistencias hidrodinámicas en serie y en paralelo. Potencia.
2d. Gases. Temperatura absoluta. Concepto de gas ideal. Ecuación de estado. Mezcla de gases: presiones parciales y ley de Dalton. Equilibrio líquido-vapor: presión de vapor. Humedad relativa.
2e. Difusión y Ósmosis. Gradientes químicos. Difusión. Flujo y densidad de flujo. Ley de Fick. Permeabilidad. Membrana semipermeable. Ósmosis. Presión osmótica. Molaridad y osmolaridad. Ley de Van´t Hoff. Ósmosis inversa. Diálisis
UNIDAD 3: La termodinámica de los seres vivos
3.a Calor y temperatura: Equilibrio térmico. Termómetros. Escalas termométricas: Celsius y Kelvin. Calorimetría con y sin cambio de fase. Transmisión del calor: conducción (ley de Fourier), convección (cualitativo) y radiación térmica (ley de Stefan-Boltzmann). Relaciones de escala: tamaño y tasa de intercambio.
3.b Primera ley de la termodinámica: Sistemas abiertos, cerrados y aislados. Estados de equilibrio y estados estacionarios. Trabajo termodinámico. Calor. Primera ley de la termodinámica. Energía interna. Aplicación a gases y otros sistemas sencillos. Evoluciones abiertas y cerradas. Análisis gráfico.
3.c Segunda ley de la termodinámica: Procesos reversibles e irreversibles. Segunda ley. Ciclos. Entropía. Rendimiento. Cálculo de variación de entropía en casos sencillos. El aumento de entropía del universo.
UNIDAD 4: Bases físicas de los fenómenos bioeléctricos
4.a Electrostática: Carga eléctrica. Conservación de la carga. Conductores y aisladores. Campo eléctrico. Energía potencial eléctrica. Diferencia de potencial. Relación entre campo y diferencia de potencial. Gradiente de potencial. Capacitores. Energía almacenada. Asociación en serie y en paralelo.
4 b Electrodinámica: Intensidad de corriente eléctrica. Régimen estacionario: corriente continua. Ley de Ohm: resistencia eléctrica. Resistividad. Fuerza electromotriz. Potencia eléctrica. Asociación de resistencias en serie y en paralelo. Circuitos simples. Amperímetro y voltímetro. Seguridad eléctrica.
TEMAS A DESARROLLAR EN LAS FACULTADES
Cada Facultad incluirá, además y si lo considera conveniente, algunos de los siguientes contenidos conceptuales:
·                     Estática: momentos, palanca, equilibrio.
·                     El hombre como estructura mecánica sobre la superficie de la Tierra.
·                     Principio de Arquímedes.
·                     El aparato circulatorio humano como sistema tubular cerrado en el campo gravitatorio. Introducción al estudio de las membranas biológicas.
·                     El hombre como sistema termodinámico.
·                     Entalpía y energía libre. · Electrolitos. Ley electroquímica de Faraday. Conductancia en electrolitos.
·                     Los fenómenos bioeléctricos en el hombre.
·                     Fenómenos ondulatorios. Características básicas de la luz y el sonido.
·                     Bases físicas de la visión y la audición.
Bibliografía discriminada por unidad
Textos que barren todas las unidades, con ejemplos de aplicación a la biología y a las ciencias de la salud
·                     Kane J.W. y Sternheim M.M., Física, Reverté.
·                     Cromer A., Física para las ciencias de la vida, Reverté.
·                     Cussó F., López C., Villar Raúl, Física de los procesos biológicos, Ariel
Textos que barren todas las unidades con poca ejemplificación a la biología y a las ciencias de la salud
·                     Wilson J.D., Bufa, A.J., Física, Bufa.
·                     Máximo A., Alvarenga B., Física General, Oxford
·                     Serway R.A., Física (2 tomos), McGraw-Hill.
·                     Blackwood O., Kelly W. y Bell R., Física general, Continental.
Textos de nivel secundario para la comprensión conceptual de algunos temas a nivel elemental.
·                     Rela A. y Sztrajman J., Física I y Física II, Aique.
·                     Aristegui R., Baredes, C. y otros, Física I y Física II, Santillana.
·                     Maiztegui A. y Boido G., Física (2 tomos), Kapelusz
·                     Hewitt P.A., Física conceptual, Addison-Wesley.
Textos de nivel más avanzado para la comprensión de temas físicos.
·                     Resnick P. y Halliday D., Física (2 tomos), C.E.C.S.A.
·                     Tipler P..A., Física (2 tomos), Reverté.
·                     Gettys E., Keller F. y Skove M., Física Clásica y Moderna, McGraw-Hill.
BIOLOGÍA E INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA CELULAR
OBJETIVOS GENERALES :
Lograr que los estudiantes desarrollen una actitud positiva hacia la ciencia, como relevante actividad humana.
Que aprecien los conceptos fundamentales de la biología como producto de un proceso inacabado del conocimiento.
Que puedan estructurar el conocimiento de las ideas y conceptos principales de la biología, con prescindencia de detalles y particularidades.
Que aprecien la organización celular como ejemplo de organización individual y como parte organizativa de los individuos pluricelulares.
Que comprendan la organización celular como resultado de un proceso evolutivo.
Que puedan apreciar la estrecha interrelación entre la actividad científica, tecnológica y su impacto en la sociedad.
Que conozca y comprenda que la vida se organiza en distintos niveles estructurales; uno de ellos, la célula.
Que puedan acceder a los conocimientos previstos en los cursos superiores de las carreras, sin dificultades sustantivas.
CONTENIDOS
Unidad temática Nº1 Introducción al estudio de la Biología.
Capítulo 1: Visión general de los fenómenos biológicos.
Aportes de la biología a las ciencias de la salud.
La vida organizada en sus distintos niveles.
Características de los seres vivos.
La agrupación de los seres vivos en cinco reinos.
La diversidad biológica como resultado del proceso evolutivo.
Capítulo 2: Organización general de la célula.
El microscopio: el descubrimiento y el estudio de la célula.
Organización general de las células.
Aspectos genéticos y bioquímicos básicos.
Organización general de las células procariotas.
Organización general de las células eucariotas. Compartamentalización.
Virus. Viroides. Priones.
Capítulo 3: Organización molecular de la célula
Aplicación de los principios de organización de átomos, elementos y compuestos químicos a la comprensión de las biomoléculas.
Naturaleza de las moléculas biológicas.
Carbohidratos: Características generales. Monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos.
Lípidos: características generales. Triglicéridos. Esteroides. Fosfolípidos.
Proteínas: Características generales aminoácidos. Proteínas estructurales y proteínas enzimáticas.
Acidos nucleicos: Características generales. Nucleótidos y nucleósidos.
Capítulo 4: Introducción al Metabolismo.
Bioenergética. Transformaciones de la energía en los organismos vivos.
Consideraciones generales. Termodinámica de los sistemas vivientes.
ATP como motor del trabajo celular.
Reacciones exergónicas y endergónicas aplicadas a la síntesis e hidrólisis del ATP.
Enzimas: catalizadores de los procesos metabólicos.
Unidad temática Nº2 Organización del citoplasma.
Capítulo 5: Estructura y función de las membranas celulares.
Organización molecular de las membranas. Modelos.
Composición de las membranas; relaciones con las características, propiedades y funciones de la membrana celular. Fluidez, polaridad, dominios.
Movimiento de sustancias a través de la membrana. Bioenergética del proceso.
Capítulo 6: Sistema de endomembranas. Peroxisomas.
Componentes: Retículo endoplásmico. Aparato de Golgi. Endosomas. Lisosomas.
Vesículas de transporte. Formación, traslación y destino de las vesículas de transporte. Procedimientos para su estudio.
Retículo endoplásmico: Procesos biosintéticos asociados a membranas.
Distribución intracelular de proteínas desde el retículo endoplásmico.
Aparato de Golgi. Ciclo Secretor. Exocitosis.
Endosomas y endocitosis. Lisosomas. Digestión intracelular.
Peroxisomas y glioxisomas.
Capítulo 7: Citosol Citoesqueleto y motilidad celular.
Citosol: Componentes y funciones. Ribosomas. Chaperonas y Proteasomas.
Citoesqueleto. Procedimientos para su estudio.
Componentes. Microtúbulos . Cilios y flagelos. Filamentos intermedios. Microfilamentos.
Participación del citoesqueleto en distintos procesos celulares.
Capítulo 8: Interacciones entre las células y el medio.
Espacio extracelular. Matriz extracelular. Relaciones célula - célula y célula matriz.
Paredes celulares.
Comunicaciones entre las células y su ambiente. Características del sistema.
Receptores citosólicos y localizados en la membrana plasmática. Proteínas G.
Propagación de señales intracelulares.
Importancia de los sistemas de señalización para conservar el estado de homeostasis.
Señales que conducen a la muerte celular.
Capítulo 9: Mitocondrias y Respiración aeróbica.
Estructura y función de las mitocondrias.
Glucólisis aeróbica y acoplamiento mitocondrial.
Capítulo 10: Cloroplastos y fotosíntesis.
Luz y pigmentos fotosintéticos.
Estructura de los cloroplastos. Fotosíntesis. Fosforilación fotosintética.
Importancia biológica de la fotosíntesis.
Unidad temática Nº 3 Organización del genoma.
Capítulo 11: Núcleo celular.
Organización general. Envoltura nuclear. Cromosomas. Nucléolo.
Capítulo 12: Naturaleza molecular del gen y del genoma.
Estructura y organización del genoma.
Estabilidad del genoma.
Flujo de información a través de la célula.
Expresión génica. Transcripción. Procesamiento de los ARN. Transcripción en procariotas y eucariotas.
Traducción de la información génica, (síntesis de proteínas). Ribosomas. Plegamientos de las proteínas. Chaperonas.
Control de la expresión génica.
Unidad temática Nº 4 Reproducción y desarrollo.
Capítulo 13: División celular . Diferenciación celular.
Ciclo celular. Control.
Duplicación y reparación del ADN.
Mitosis.
Segmentación en células animales y vegetales.
Meiosis y recombinación génica.
La meiosis y la gametogénesis. La meiosis como fuente de variabilidad génica.
Relación entre los eventos que ocurren durante la meiosis y la fecundación con las leyes de Mendel.
Diferenciación celular: Características generales. Interacciones nucleocitoplasmáticas.
Unidad temática Nº5 Evolución.
Capítulo 14: Microevolución y macroevolución
Mecanismos de la evolución. Evidencias a nivel molecular. Teorías.
Evolución de las poblaciones. Estructura génica.
Especiación y macro evolución.
Modalidad de trabajo en el aula: De acuerdo a la naturaleza de los temas, puede ser, teórico práctico, resolución de problemas, explicación-exposición.
Modalidad de Evaluación: Escrito opción múltiple.
Bibliografía fundamental
·                     Curtis y Barnes (1992) Biología 5ª. Ed. Buenos Aires. Editorial Médica Panamericana.
·                     Curtis - Barnes -Schnek y Flores (2006) Invitación a la Biología 6ª. Ed. Buenos Aires Editorial Médica Panamericana.
·                     De Robertis- Hib (1998) Fundamentos de Biología Celular y Molecular. 3ª. Ed. Buenos Aires. El Ateneo
·                     Smith y Wood ( 1997) Biología Celular. U.S.A. Addison Wesley Iberoamericana.
·                     Solomon y col. (1998) biología de Villee. 4ª. Ed. Mexico. McGraw-Hill Interamericana.
·                     Guías de estudio preparadas por los profesores del CBC y sus colaboradores.
Bibliografía ampliatoria
·                     Alberts y col. (1996) Biología Molecular de la Célula 3ª. Ed. Barcelona Omega.
·                     Alberts y col. (2006) Introducción a la Biología Celular 2ª. Ed. Buenos Aires Panamericana
·                     Karp G. (1998) Biología Celular y Molecular 3ª. Ed. México. Mc. Graw Hill Interamericana.
·                     Lodish y col. (2004) Biología Celular y Molecular 5ª Ed. Buenos Aires. Panamericana
Bibliografía complementaria.
Será brindada especialmente para cada uno de los temas por los profesores.
 


sexta-feira, 10 de abril de 2015

Matérias do CBC e UBA XXXI - Química



Depois das festas de fim de ano, viagens, férias, etc. e etc... Acabou a farra: 2015 chegou e junto com ele chegou a hora de começar os estudos! Bom, isso é o que a gente espera... =P

De hoje até o final das aulas (junho) iremos fazer uma série de Posts relacionados às matérias do CBC: conteúdo, provas, dicas, professores, como estudar, etc. e tal. Para quem quiser já ir adiantando os estudos, será uma mão na roda!

E o primeiro post (que é o de hoje) será sobre... QUÍMICA!

Bom, acho que vocês já sabem, mas não custa dizer: O CBC é composto por 6 matérias, onde 3 são cursadas  no primeiro semestre e as outras 3 no segundo semestre (ver CBC e UBA XXI).

As 3 matérias do curso de medicina no primeiro semestre geralmente são: Matemática, Química e Pensamento Científico (ou Sociedade e Estado em alguns casos). E, dentre todas estas, química é a mais "traiçoeira", digamos assim.

Por que traiçoeira???
R: O que acontece é que a matéria da primeira prova é relativamente fácil, então o aluno consegue tirar uma boa nota sem muito esforço e vai para a segunda prova pensando: "química eu já passei!". Aí é que tá o problema: A matéria da segunda prova é bemmm mais difícil que a da primeira e geralmente as pessoas tiram uma nota não muito boa, tendo que fazer exame final.

Dizem que no exame final de química cai mais a matéria da segunda prova e, levando em consideração que a matéria da segunda prova é mais difícil do que a primeira, se você ficou de final de química... Estude amigo (a)!

Mas, quais são as matérias de cada prova???
R: Depende de cada professor, mas, no geral é mais ou menos assim:

Primeira prova:
UNIDADE 1: Átomos e moléculas
UNIDADE 2: Estrutura eletrônica dos átomos
UNIDADE 3: Classificação Periódica (estudo da tabela periódica)
UNIDADE 4: Ligações Químicas (ligação iônica, covalente, etc..)
UNIDADE 5: Compostos Inorgânicos
UNIDADE 6: Interações Intermoleculares

Segunda prova:
UNIDADE 7: Soluções
UNIDADE 8: Gases
UNIDADE 9: Reações Químicas
UNIDADE 10: Equilíbrio Químico
UNIDADE 11: Ácidos e Bases



Queremos dicas!!! Vocês têm alguma???
R: Sim!!!! Se matem de estudar para a primeira prova e garanta uma boa nota logo de cara. Pra segunda prova estude principalmente Ácidos e Bases (pH, pKa, pKb, pkW ... lembram disso? Isso cai bastante na segunda prova !!!!)
Vale estudar por material de cursinho do Brasil (que geralmente são mais bem explicados) e pelos APUNTES* que eles vendem na Ciudad Universitaria.

APUNTES ???? O que é isso???
R: Apunte é uma espécie de guia de estudo, com o material bem mastigadinho, resoluções de exercícios, explicações e etc. São vendidos na faculdade mesmo por preços que variam de $15 a $30 pesos cada. Um Apunte geralmente engloba toda uma Unidade. Por exemplo: Apunte da Unidade 7 de Química: tem tudo sobre Soluções.

Quer ir treinando??? Estes dois sites ajudam MUITO:

http://cbc-medicina-uba-2011.blogspot.com.ar/search/label/QUIMICA (Tem muita coisa nesse blog, desde modelos de parciais resolvidos, links para videoaulas no Youtube, exercícios e outras coisas..)

http://www.altillo.com/examenes/uba/cbc/index.asp (Grande Altillo!!! Muitas provas e resumos você encontrará aqui, inclusive para outras matérias...)

Acho que de química isso é tudo!

Conheça mais sobre nós, clique na imagem:
pegasus-assessoria.webnode.com
 

sexta-feira, 3 de abril de 2015

CBC e UBA XXI



Como entrar na UBA? O que é CBC? O que é UBA XXI? E UBA 21? O que são CÁTEDRAS?
Se você está se fazendo essas perguntas, saiba que nós também já as fizemos. E como!

Então, sem enrolações, vamos às explicações!

Para ingressar na UBA (Universidade de Buenos Aires) NÃO é necessário fazer vestibular. Porém (como nem tudo na vida são flores), existe uma espécie de "cursinho", com duração de 1 ano em que você precisa ser aprovado em TODAS as matérias. O tal "cursinho" se chama CBC, que significa Ciclo Básico Comum.

O CBC é composto por 6 matérias, sendo que 2 são comuns para todos os cursos, outras 2 são definidas de acordo com a orientação que segue a carreira que você pretende cursar e as 2 últimas são específicas do curso escolhido.

Todas as informações que quiser obter sobre o CBC, você encontra no próprio site do CBC da UBA. Abaixo está o link:

Deixo bem claro que qualquer informação que você receba e que contrarie o que estiver no site do CBC não é verdadeira!
Na dúvida, mande um e-mail para a UBA que eles respondem.

Vamos enumerar as perguntas e respostas mais relevantes a respeito do CBC, UBA XXI, CÁTEDRAS, EXAMES LIVRES e etc...
1) O CBC é obrigatório?
R: SIM.

2) Já sou formado, posso pular matérias?
R: Teoricamente sim, mas, na prática, é quase impossível.

3) Por quê?
R: Porque eles te pedem simplesmente um histórico das matérias que cursou que contenha as notas de TODAS as PROVAS que você fez no semestre/ano, não somente as notas finais. Ou seja, é praticamente impossível conseguir isso em qualquer faculdade do Brasil.

4) Ah, mas eu sou formada em Fisioterapia, ou Enfermagem, ou qualquer outro curso na área da saúde... Posso pular essa etapa?
R: NÃO !
 
5) Ah, mas eu fiz doutorado, sou pos-doc, honoris causa, professor doutor etc. e tal em biomedicina. Posso pular o CBC?
R: NÃO !

6) Ah, mas eu sou filho da Dilma Roussef com o Sarney, posso pular o CBC?
R: NÃO !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

7) Quais as matérias que caem no CBC?
R: depende do curso que você vai prestar. Para saber as matérias por curso, clique no link a seguir:
http://www.cbc.uba.ar/dat/cbc/materias.html

8) Mas quais as matérias que caem no CBC para o curso de Medicina?
- QUÍMICA
- INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO DE LA SOCIEDAD Y EL ESTADO
- INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO CIENTÍFICO
- MATEMÁTICA
- FÍSICA E INTRODUCCIÓN A LA BIOFÍSICA
- BIOLOGÍA E INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA CELULAR

9) Quantas provas tem e qual é a nota para passar nas provas do CBC?
R: Serão feitas duas provas e é preciso somar um total de 13 pontos, o que dá uma média de 6,5 por prova. Isso para não ter que fazer a prova final (o que eles chamam aqui de promocionar).

10) E se eu não conseguir os 13 pontos?
R: Se sua média maior que 4 e menor que 6,5 você fará um exame final, onde precisará tirar nota maior que 4. É bom saber que a matéria cobrada nas provas finais é a das 2 primeiras provas, ou seja, toda a matéria dada no semestre!

11) E se eu não passar?
R: Você terá 3 chances para tirar 4 na prova final , a primeira final é logo em seguida da segunda prova , a segunda final geralmente é em fevereiro e a terceira em junho ou julho.

12) E se mesmo assim eu não passar?
R: Desiste e volta para casa hehehe (brincadeira hehe) Se você não conseguir, infelizmente terá que refazer a matéria no próximo ano....    Ou pelo UBA XXI!!!
Mas, afinal, o que é UBA XXI ou UBA 21???
 

Como o próprio site do UBA XXI diz ( http://www.uba.ar/academicos/uba21/ ): UBA XXI é o Programa de Educação à Distância da Universidade de Buenos Aires , destinado a pessoas interessadas ​​em cursar algumas matérias do Ciclo Básico Comum através desta modalidade.

Mas não pense que é moleza! Você estudará em sua casa e terá professores disponíveis para tirar dúvidas, mas eles não ENSINARÃO a matéria pra você! Eles estarão lá somente para tirar DÚVIDAS! Aí você faz as provas normalmente como já falei acima.

13) Aonde eu posso cursar o CBC e o UBA XXI?
R: Pelo UBA XXI você fará as matérias em sua casa, somente as provas serão realizadas na UBA. Já o CBC presencial possui diversas sedes onde você poderá cursar. A maioria dos brasileiros cursam na Ciudad Universitaria. Mas, dependendo de onde você mora, existem outras sedes que possam ser mais perto. Abaixo está o link das sedes e suas localizações:

14) Existem sedes mais fáceis que outras?
R: Depende muito de cada caso. Em cada sede ou matéria há uma gama de professores. Cabe somente à sorte te levar a professores mais "sussas" que outros.

15) O que são CÁTEDRAS ????????
R: Cátedras são nada mais que divisões dentro de uma matéria, sendo que cada divisão possui pequenas diferenças entre as outras.

Exemplo : A materia Sociedad y Estado possui 3 cátedras na sede Ciudad Universitária (cabe ressaltar que dependendo da sede mudam as cátedras também), essas cátedras são: (LUCCHINI , MECLE e DELICH) ou seja quando você se inscrever em sociedad y estado na ciudad universitária , automaticamente estará em uma dessas 3 divisões e a escolha é aleatória. Você não pode simplesmente escolher qual quer cursar. Em cada uma há diferenças em relação ao conteúdo, tipos de provas, método de correções, etc…

16) Existe Cátedras mais fáceis que outras?
R: Depende muito do professor, da forma que cobram as questões, etc. Novamente você terá que contar com a sorte.
Abaixo está o site das sedes, matérias e suas respectivas cátedras:

17) O que são os EXAMES LIVRES?
R: Exame livre nada mais é que uma prova onde o aluno se inscreve se eu não me engano no meio e/ou no fim de cada ano, onde se aprovar ( tirar nota maior ou igual a 4 ) já está aprovado na matéria.

Exemplo: bombei na matéria em dezembro e terei que fazê-la de novo, aí abriram as inscrições para o exame livre para tal matéria em dezembro mesmo. Ótimo! Vou lá, faço a prova e se tirar 4 ou mais estou aprovado na matéria….
Seria ótimo se fosse assim tão fácil, né? Mas infelizmente não é assim no exame livre.
Geralmente essa prova é recomendada se falta pouco para o aluno terminar o CBC e tem que passar de qualquer jeito na matéria para começar a carreira no próximo ano. No caso, se você não tem essa pressa toda, mais fácil é se inscrever como aluno regular no próximo semestre e começar a cursar a carreira só no próximo ano.

OBS: O INGRESSO NA CARREIRA DE MEDICINA É ANUAL, OU SEJA, NÃO ADIANTA TER TODAS AS MATÉRIAS APROVADAS EM JUNHO, PQ VOCÊ SÓ VAI PODER COMEÇAR A FACULDADE NO INICIO DO PRÓXIMO ANO… o bom é que você vai ter ai uns 6 meses de férias =P

Conheça mais sobre nós, clique na imagem:
www.pegasus-assessoria.webnode.com